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    关于如何纠正学生学习习惯的教学反思

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    发表于 2019-5-2 16:08:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    最近感觉自己教学遇到了瓶颈,学生作业中出现了一些基础性错误,比如一个顶点上有多个角如何表示角,三角形全等如何表示,学生会直接用一个顶点表示角度,三角形全等顶点不对应,三角形全等的证明题格式书写不正确。学生作业中出现的全是这些基础性的错误,导致在改作业的过程中,感到漫长且痛苦,作业改完,发现自己特别累。之后,我思考了原因,对自我进行反思。我发现其中一个原因是我教学经验不足,上课没有完全抓住学生的注意力,学生听课状态不认真,关于这一点我还是要继续学习。另外,我也向有经验的数学张老师请教,并且查看了其他班级的作业情况。经验丰富的张老师告诉我改作业学生格式不规范,不要给学生改对号,改半对,让学生订正作业,这样学生就会慢慢改掉不好的写作业习惯了。另外,张老师也是时刻对学生进行一对一辅导,这样可以让程度差的学生也能跟上课堂。这些也是我需要学习的地方。

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