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    小学数学希望杯讲课与听课总结

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    发表于 2019-5-2 20:30:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            希望杯总结


            1.要了解学生现有水平。


            2.要知道重难点,如何克服,如何评价学生是否完成。


            3.要给学生讲懂,要让学生有成就感,目标达成。


            4.可以分段任务,不必讲完,但要任务明确,指令明确。


            5.要有评价,引导,要有总结和扩展。


            6.要精简课堂教学,不说废话,不讲学生会的,给学生发展空间,不啰嗦,相信学生的能力。


            7.教学环节要分明,课堂素养要训练到位,形成有效课堂,良好习惯。


            8.难度要适中,可以给学生降低难度。


            9.可以调查学生水平,给学生先把基础铺垫好,讲到位。


            10.要让学生作为课堂的主体,更多的思考,练习,活动。教师作为指引者,评价者。


           



            这个课再往上走需要怎么做


            1.课例选择要有体系。前面讲什么,后面讲什么,联系,递进。


            2.要有小组合作互助。先做完的帮助后面的。


            3.尽量减少教师的痕迹。多留空间给学生创新。只出现在教师应该出现的关键的启发环境。


            4.信息技术课目标是培养信息素养,计算思维,而不是操作技能。


            5.如果是综合设计课??纬讨氐阍谟诙匝钠兰?,对学生的反馈,什么是符合评价标准的。


            6.传统课程。需要整合,大单元要总体理解,前后对照。


            7.要考虑课不是自己选材,而是给定素材时怎么上。如果不是自己设计好,学生生成怎么上。


            8.要考虑学生,分层教学。第一个阶段总体迈过后,第二个台阶怎么办。


            9.学习的效果,学习品质的提升备课时要考虑到。

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